Открытая коммуникация школы и родителей – основа успешного обучения

11.11.2020.

Развитие навыков и способностей каждого ребенка зависит как от него самого, так и от учителей и родителей. Сегодня, когда часть школьников учится дистанционно, открытая коммуникация школы и семьи является незаменимой составляющей учебного процесса.  Чтобы дистанционное обучение достигло своей цели и ученик стал знающим и мыслящим деятелем, необходимо не только сотрудничество между учителем и учеником, но и взаимодейтствие между родителями и школой.

Родители и учителя, которые доверяют и уважают друг друга, могут укрепить более тесные связи, чтобы поддержать учащихся во время дистанционного обучения. Информация для родителей чаще всего предоставляется учителями в  виде сообщенй  через э-класс или при личном разговоре учителя с родителями.

В э-классе родители имеют доступ не только к тому, что ученику нужно учить / делать, но и к формативной оценке ежедневного учебного процесса, которая может быть задокументирована с помощью процентов, баллов, обозначений «i» / «ni» (зачтено / не зачтено) или уровней «STAP» (STAP - начал осваиваать материал; продолжает осваивать; освоил; освоил углубленно). Формативное оценивание дает четкие ответы на следующие вопросы: Что мне делать и что я знаю? Что все еще не удается, почему? Что и как делать дальше? Формативное оценивание не влияет на оценку в конце учебного года. С помощью итоговой оценки (суммативное оценивание) учитель получает информацию о том, что ученик знает, понимает и может делать в конце этапа обучения. Эту форму и характер обратной связи необходимо объяснять не только родителям, но и ученикам.

Несмотря на чрезвычайную ситуацию, общение с семьями не прерывается, а, наоборот, укрепляется. Об этом шла речь и на встрече руководителей учебных заведений, организованной Управлением образования г.Даугавпилса. В ходе бесед с руководителями образовательных учреждений был выявлен успешный опыт общения школ с родителями. Все школы принимают родителей по предварительной записи. Школы также предлагают родителям возможность принять участие в родительских днях, что стало уже доброй традицией, но только онлайн, используя коммуникационную платформу (по выбору школы). Школы предоставляют родителям возможность участвовать в онлайн-встречах, конференциях, семинарах, организованных школами, чтобы узнать мнения родителей. Любой родитель от администрации школы может узнать, как связаться с конкретным учителем (адрес электронной почты, номер телефона или прийти на собеседование один на один). Мы призываем каждого родителя воспользоваться возможностью связаться со школой или школьной администрацией, поскольку открытое общение может предоставить решения и возможности для улучшения процесса обучения и обеспечить продуктивную обратную связь.

В результате открытого общения школы идентифицировали проблемы доступности технического обеспечения в семьях и предложили ряду учеников использовать школьные компьютеры, планшеты или телефоны для дистанционного обучения. В группе 1-6 классов такую поддержку пока получили 16 учеников, в группе 7-12 классов - 95 учеников. Каждая ситуация рассматривается индивидуально, самое главное - выстроить конструктивные отношения со школой и учителями, потому что вместе мы найдем лучший для ученика способ решения проблемы.

Информацию подготовило
Управление образования г.Даугавпилса